Les pompiers à l’école de Boz

Un exercice a été prévu ce vendredi 12 septembre à 15h avec les pompiers du village.

Une odeur suspecte est détectée dans l’école. A la demande de Mme MATHY, un élève donne, par téléphone, l’alerte à la caserne des pompiers (03 85 31 10 66). L’alarme incendie est déclenchée par un enseignant. L’évacuation se fait devant l’école.
Les pompiers pénètrent dans l’école et vont jusqu’en BCD via une ligne de vie.
Rappel après l’exercice des consignes à respecter en cas de déclenchement de l’alarme :
– ne pas paniquer, attendre les consignes de l’enseignant (modalités d’évacuation..),
– sortir calmement, sans courir,
– se regrouper et se ranger par classe pour faciliter le comptage (un élève peut commencer à compter pendant que l’enseignant s’assure de l’évacuation complète de l’école).
– l’enseignant sort en dernier avec le registre d’appel.
– les 2 points de regroupements possibles sont : le long du chemin côté parking ou du mur côté cour.
Un exercice de confinement a été également mis en place.
L’alerte intrusion et la démarche à suivre ont été présentées.

Après l’exercice, les enfants ont rejoint les pompiers dans la caserne pour participer à différents ateliers :
– rappel des conduites à tenir et des numéros d’urgence : 18 (pompiers)– 17(police – gendarmerie) – 15(samu – médecin) et le 112 qui regroupe les 3 à utiliser en Europe, hors de France. Le 114 permet d’envoyer un SMS pour les personnes malentendantes.
– découverte du véhicule des pompiers et des différents équipements : une trousse de premiers secours (pansements, bandages, désinfectant, gants…), des colliers cervicaux, des tensiomètres (Ils permettent de mesurer la tension artérielle, c’est-à-dire la pression du sang qui circule dans les artères.), des saturomètres ou oxymètres de pouls (petits appareils qui calculent le rythme cardiaque et mesurent la quantité d’oxygène présente dans le sang.), un thermomètre frontal, une grosse bouteille d’oxygène…

Merci aux pompiers pour leur intervention et explications riches d’enseignements.