Voici des informations concernant l’organisation de ces 4 jours.
C’est une organisation un peu lourde pour les enseignants comme pour les parents mais une superbe expérience riche d’apprentissages pour les enfants.
Différentes matières des programmes scolaires seront abordées :
– Education Morale et Civique : apprendre à coopérer (pour trouver les balises en orientation, pour “piloter” le canoë), découvrir de nouvelles activités dans un environnement naturel, apprendre à gérer ses efforts.
– Géographie : apprendre à se repérer sur une carte, apprendre à se repérer dans un environnement naturel, apprendre à utiliser une bousssole.
– EPS : développer ses capacités motrices (utiliser sa pagaie pour faire avancer le canoë…), apprendre à gérer ses efforts.
– Français : développer la production d’écrits en écrivant des comptes-rendus, s’exprimer à l’oral en utilisant un vocabulaire adapté.
– Mathématiques : travailler sur les échelles d’une carte, repérage spatial.
Nous avons essayé de vous en expliquer au mieux le fonctionnement et l’équipement à prévoir via ce courrier.
N’hésitez pas à nous faire part de vos questions. Tout le fonctionnement sera expliqué aux enfants dans les semaines prochaines.
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