En exclusivité, les élèves des deux classes ont pu tester le tout nouveau Explor’Games « Les gardiens du Royaume des Oignons » de Boz pour lequel ils ont été associés.
En binôme, avec une tablette numérique prêtée par la MEN (Maison de l’eau et de la nature de Pt-de-Vaux) et une tablette carton, ils sont partis à l’aventure.
Au programme :
– redécouvrir le site de la lande tourbeuse avec l’outil Explor’Games,
– relever sur leur fiche les informations découvertes,
– noter leurs remarques, critiques pour faire évoluer l’outil.
L’Explor’Games sera disponible gratuitement sur les tablettes et téléphones à partir d’ici quelques jours.
https://explorgames.com/
Les enfants ont été très contents de cette expérience et de leur rôle de testeur !
Voici leurs réponses au questionnaire :
1 – Les différents personnages sont : Théo, le Seigneur des Oignons, Ava la libellule, Boul’ le bouleau, Torgan.
2 – Les 3 plantes invasives sont : les bambous, le robinier faux-acacias, le solidage verge d’or.
3 – Les 3 plantes protégées sont : le lycopode, le drosera et l’hottonie des marais.
4 – Les arbres morts sont appréciés par les insectes, les oiseaux, les champignons et même les chauve-souris.
5 – L’eau est le trésor du site.
6 – Les bouleaux tentent de s’approprier ce trésor.
7 – Les 3 totems sont : le totem de la tourbière, le totem de l’eau, le totem des plantes
Voici leurs remarques, critiques et propositions :
– J’ai bien aimé. C’est un bon moyen d’apprendre des choses. Leïla
– J’ai été surpris de voir que le site était encore très humide. Lenny
– J’ai bien aimé la vue de la libellule où l’on voit les bouleaux et des fleurs. Luna
– Il y a un mélange de jeux vidéo et d’apprentissages. Jules, mon équipier, s’est bien investi. Erine
– Nous avons été plusieurs groupes à avoir du mal à faire le jeu avec les cibles sur les arbres. Beaucoup n’avaient pas vu les cibles. Chahinez
– Quand il y avait des dessins de l’école, on ne voyait pas qu’il y en avait d’autres à faire afficher. Léane
– J’ai aimé les jeux sur la tablette avec la course aux bouleaux même si elle était trop rapide. Chris
– Quand il fallait courir après le bouleau, nous sommes partis dans le mauvais sens. Margaux
– Je me suis bien entendu avec mon équipier. Parfois, lorsque l’on va trop vite, on se trompe de clic et on perd des informations. On ne peut pas faire de marche arrière, c’est dommage. Mahé
– Au départ, nous étions très groupés mais les plus rapides ont mis 40 min et les moins rapides 1h30 ! Mélusine
– C’était divertissant et j’ai découvert avec les balises des coins du site que je ne connaissais pas comme les terriers de blaireau sur la butte de terre. Jade
– Nous sommes allés un peu trop vite. Thomas
– Mon GPS la flèche n’indiquait pas toujours la bonne direction. Lila
– Un moyen d’apprendre en jouant. On n’avait pas assez de temps pour faire sortir les petites bêtes de l’arbre mort. Camille
– Pour la balise 3, j’ai trouvé une autre balise mais ce n’était pas la bonne. Elle était mal placée. L’indice la plaçait vers la passerelle. Nathanaël
– J’ai bien aimé quand il fallait sauver le Seigneur des Oignons car il manquait de la précieuse eau. Elisa
– Le dernier jeu, je pensais qu’il fallait cliquer sur les gouttes d’eau alors qu’il fallait secouer la tablette. Liam
– J’aurais aimé que les totems soient différents des autres QR codes. Erine
– Les totems apparaissent tous en même temps et on ne savait plus où aller ! Jade
Voici quelques impressions des CE2-CM1 :
J’ai appris que l’eau, c’est un précieux trésor. Elizio, Marty
Je n’ai pas aimé perdre contre le bouleau. Fanny
J’ai aimé essayer de rattraper le bouleau. Tom
J’ai appris à marcher en suivant un plan. Gabriel
J’ai adoré marcher dans la boue. Léo
J’ai adoré trouver les totems. Axelle, Tom G., Louis
J’ai aimé scanner les QR Codes. Maxime, Loan, Léa, Eloane, Léna
J’ai adoré tester l’Explor’Game. Maïleen, Louis, Yannis
J’ai aimé faire les petits jeux. Lyna
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