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Règlement de l'école
Les règles de vie de la classe
Comment allons-nous vivre, travailler et apprendre ensemble ?Ce règlement présente nos droits et devoirs d’écoliers. Il nous aide à mieux comprendre ce qui est interdit et autorisé à l’école.
Article 1 :
Nous avons le droit d’être respecté et le devoir de respecter les autres.
(s’écouter, ne pas s’insulter, ne pas se moquer, ne pas se battre …)
Article 2 :
Nous avons le droit d’avoir du matériel pour travailler et le devoir d’en prendre soin.
(prendre soin de ses affaires et de celles de la classe,…)
Article 3 :
Nous avons le droit d’aller à l’école et le devoir de travailler de notre mieux.
(être à l’heure, écouter les consignes, apprendre ses leçons, soigner son travail…)
Article 4 :
Nous avons le droit d’apprendre dans de bonnes conditions et le devoir de laisser travailler la classe.
(se déplacer en silence, demander la parole, chuchoter avec son voisin, ne pas faire sonner sa montre…)
Article 5 :
Nous avons le droit d’être aidé et le devoir d’aider les autres.
(partager ce que l’on sait et demander ce que l’on ne sait pas, s’entraider, coopérer…)
Article 6 :
Nous avons le droit d’être en sécurité à l’école et le devoir de ne pas mettre en danger les autres.
(ne pas agresser les autres, ne pas apporter d’objets dangereux, ne pas jouer ou courir dans les couloirs…)
Article 7 :
Nous avons le droit de nous exprimer et le devoir d’écouter les autres.
(dire ce qui ne va pas, ne pas se couper la parole …)
Article 8 :
Nous avons le droit d’avoir des responsabilités et le devoir de les assumer.
(exercer des métiers…)
Article 9 :
Nous avons le droit de profiter de notre environnement et le devoir de le préserver.
(ne pas gaspiller l’eau, ne pas jeter de papier dans la cour, recycler le papier, être éco-citoyen…)
Si je ne respecte pas ce règlement, on peut :
- m’isoler quelques instants de mes camarades,
- m’interdire d’utiliser un matériel ou un jeu,
- m’obliger à réparer la faute commise,
- me faire copier les articles non respectés,
- me priver de certains droits et libertés accordés à l’école (libre circulation, participation au conseil, métiers)
- convoquer mes parents à l’école.
Si je respecte ce règlement :
- je gagne la confiance des autres,
- je peux être l’animateur, le secrétaire ou le donneur de parole au conseil,
- je peux me déplacer plus librement (permis de circuler).
Lu et approuvé, le …. / …. / ….
Elève
Enseignant
Tags : droit, , article, devoir, avons
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Commentaires
2karamogobaSamedi 25 Février 2012 à 01:31Je vous félicite pour l'effort de redaction d'un règlement de classe et de sa publication.
Je suis enseigant consutant- indépendant en droits des enfants dans le contexte de la salle de classe
Jaimerais partager mes expériences en matière d'application du code de conduite dans la salle de classe.
3Jade C.Lundi 27 Février 2012 à 12:044lyneJL.Lundi 27 Février 2012 à 12:445Jade C.Mardi 28 Février 2012 à 18:436lyneJL.Mercredi 29 Février 2012 à 11:287Jade C.Samedi 3 Mars 2012 à 18:348lyneJL.Dimanche 4 Mars 2012 à 19:429karamogobaDimanche 4 Mars 2012 à 23:1210karamogobaDimanche 4 Mars 2012 à 23:18Je viens de découvrir que le règlement ou chartes ou code de conduite fait partir des stratégies d'apprentissages.De plus contribue à la réussite du grand nombre d'apprenants.Au surplus permet l'application de certains droits de l'enfant dans le contexte de la salle de classe.
11lyne JL.Mercredi 7 Mars 2012 à 14:43
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Je suis heureux de vous découvrir.
Je suis Professeur et je m'interesse à l'application des droits de l'enfant dans la salle de classe.
J'aimerais partager mes expériences ivoiriennes dans la salle de classe.
Cette année mon projet immédiat est l'identificatioin des droits de l'enfant à travers les stratégies d'apprentissages.
Avec comme principe l'application du code de conduite élaboré avec les élèves.